Słuchaj nas: Kielce 107,9 FM | Busko-Zdrój 91,8 FM
Szukaj Facebook Twitter Youtube
Radio eM
Radio eM

PUBLICYSTYKA

Powrót uczniów do szkoły „w realu”

wtorek, 01 czerwca 2021 09:08 / Autor: Andrzej Ślusarczyk
Powrót uczniów do szkoły „w realu”
Powrót uczniów do szkoły „w realu”
Andrzej Ślusarczyk
Andrzej Ślusarczyk

Przedwakacyjny powrót do nauki stacjonarnej jest bardzo ważnym wydarzeniem w życiu społeczności szkolnej. Jest to szczególny powrót ze względu na wielomiesięcznej siedzenie w domu i naukę zdalną. Na kilka tygodni przed wakacjami uczniowie znowu spotkali się ze sobą i z nauczycielami.

 

Zadajemy sobie pytanie jak ten powrót powinien wyglądać i co powinno być traktowane priorytetowo. Szkoła jako jedna z najstarszych instytucji społecznych zajmuje się kształceniem i wychowywaniem dzieci i młodzieży zgodnie ze stosownymi programami oraz koncepcjami oświatowo-wychowawczymi. Wydaje się, że po pierwsze należy pochylić się nad indywidualnym rozpoznaniem potrzeb uczniów zarówno w sferze wiedzy jak psychiki.

Przecież uczniom może brakować pewności siebie. Przez rok mogli doświadczyć wielu kryzysów. Mogli przechodzić przez trudne emocje, takie jak smutek, złość, tęsknota czy utrata bliskiej osoby w związku z pandemia. Mogło im brakować normalnych relacji z grupą rówieśników. Wielu młodych przekonało się, że nadmierne przebywanie przed komputerem źle wpłynęło na zdrowie fizyczne jak i psychiczne.

Przy rozpoczęciu stacjonarnego procesu kształcenia wartościowym jest zastanowienie się razem z uczniami nad tym, co trzeba zrobić, by po długiej nieobecności w szkole, łatwiej i efektywniej powrócić do nauki i funkcjonowania w realu. Da się to zrobićw formie ankiety, rozmów itp. Będzie to swego rodzaju diagnoza odpowiadająca na wiele różnorakich pytań.

Wśród nich najważniejszym jest odpowiedź jakich form wsparcia potrzebuje uczeń i kto powinien zostać włączony do uruchomienia takiej pomocy. Diagnozawskaże ważne do zrealizowania cele działań.

Najważniejszym jest reintegracja uczniów, poznawanie siebie na nowo, „włączenia myślenia”, bo przez ten rok wszyscy bardzo się zmieniliśmy. Być może wiele detali programowych w edukacji naszych uczniów już umknęło. Ale przecież i my już nie bardzo pamiętamy przez jakie państwa przepływa Dunaj. Jednakże nie tylko po to się chodzi do szkoły.

Andrzej Ślusarczyk

 

Tag: szkola
Nowy numer!

Zapraszamy do nas

TWÓJ NEWS
POSŁUCHAJ
WIDEO