Zespół Aspergera jest jednym z zaburzeń ze spektrum autyzmu. - Dzieci te mają problem z odbieraniem swojego najbliższego środowiska i odnalezieniem się w nim. Nie rozumieją dokładnie przenośni czy porównań lub żartów - wyjaśnia Dagmara Bartocha, nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie w Gimnazjum nr 17 Specjalnym w Kielcach. - Trzeba do nich mówić prostym językiem, unikać wszelkich ozdobników. Do dzieci z Aspergerem trafiają najlepiej proste, precyzyjne komunikaty - dodaje anglistka, Anna Lesiak. Właśnie dlatego droga precyzyjnych komunikatów używanych w programowaniu wydaje się być dobrym sposobem na ukierunkowanie dzieci z Aspergerem. - Mamy uczniów, dla których jest to bardzo dobra droga edukacji. Pamiętajmy też o tym, że logiczne myślenie trzeba kształtować już od najwcześniejszych lat. Dziecko z tym zaburzeniem żyje w swojej zamkniętej przestrzeni. Cyfrowy świat też jest zamkniętą przestrzenią, w której ci uczniowie niekiedy bardzo dobrze się odnajdują - ocenia Dagmara Bartocha.

Jak mówią nauczycielki, uczestnictwo w projekcie i zdobyta w jego trakcie wiedza zaprocentują łatwiejszym przyswajaniem wiedzy również na innych zajęciach. Dzieci uzyskają umiejętności pomocne między innymi w matematyce. Podszkolą również swój angielski. Projekt zaprogramuj świat został nagrodzony podwójnym grantem o wartości 5000 złotych w konkursie  „Projekt z klasą” organizowanym przez wydawnictwo „Nowa Era”.